BOŽIČNO PROGRAMIRANJE

Učenci 4. in 5. razreda so v sklopu učnih ur NIP – računalništvo usvajali osnovne ukaze programiranja, logičnega razmišljanja in računalniškega mišljenja. Na igriv način so v decembrskem predprazničnem času urili svoje kompetence razumevanja algoritmov tako, da so premikali junaka igre Santa Tracker do njegovega cilja po digitalni zasneženi pokrajini.